“健康不仅是没有疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应的完全状态。”在国家“健康中国2030”战略和高校“全员全过程全方位育人”理念指引下，学生健康教育正逐步从单一的体育课程拓展为多维度、系统化的生命健康素养培育工程。
广州体育学院朱琳教授团队，依托“运动与青少年体质健康研究型重点实验室”、“体卫融合健康促进创新发展研究中心”平台，系统推进学生体质提升、心理支持、疾病预防与防艾教育，构建起“教-研-宣”一体化健康教育体系，打造出南粤高校中的“广东样板”，为全国高校推进学生健康教育与防病实践提供了“广东路径”与“中国方案”。
强体为本：从体质评估走向健康素养提升
体质，是青春健康的基础；教育，是体质提升的关键。朱琳教授团队围绕学生常见的“体重超标”“运动不足”“姿态不良”等问题，开展系统的健康宣传与干预实践。
2023–2024年，团队承接“广东省中小学校健康教育现状”“广东省中小学校健康行为现状”等调研工作，联合多个高校举办“大学生健康宣传教育系列活动”，以“科学运动+营养干预+体态优化”为三大核心模块，构建“内容创作—现场宣讲—视频传播”三位一体的健康素养传播路径：
线下宣讲：在广东多所高校举办19场健康宣讲会，覆盖学生5000余人，现场互动热烈，满意度达100%；
数字传播：通过“粤达体育”“广州体育学院体能训练科普”等平台发布文章50篇、原创视频9部，累计阅读量超1500人次；
成果产出：出版《体重管理运动减脂教练》《青少年运动健康促进使用指南》等7部健康图书，4项视频作品获版权登记。
团队还特别关注学生脊柱健康、视力防控和心理素养，开展姿势矫正讲座与在线问卷筛查，推动“校园健康诊断”向“校园健康指导”转变。
以教促防：将防艾教育纳入健康教育全景
学生群体在进入成年阶段后，面临身体自主、心理转型、行为探索等挑战。在这一特殊时期，艾滋病等传染性疾病的防控已不仅是医学问题，更是健康教育的重要组成。
为系统推进青春期健康与防艾知识普及，2025年6月，朱琳教授团队承办了“广东省大学生青春健康预防艾滋病教育训练营”。本次活动由广东省教育厅主办、广州体育学院承办，来自全省100余所高校的200名学生骨干参训，成为广东高校首个规模化防艾教育实践平台。
训练营以“携手防艾，青春同行”为主题，培训涵盖政策形势、艾滋病基础知识、新媒体传播能力、心理调适及生活技能等内容，通过专题讲座、案例演练、社群策划等模块，全面提升学员的防艾宣教能力。
朱琳教授指出：“体质健康是青年防病的第一道防线，防艾教育则是生命健康意识的重要延伸。只有将身体健康与行为决策一体推进，才能真正筑牢青年健康防护网。”
多元协同：推动健康教育从“知识普及”迈向“行为改变”
朱琳团队坚持“教育+训练+传播”三位一体策略，打通“讲—练—传”闭环，培养学生成为健康知识的受益者、践行者和传播者。
在2025年防艾训练营中，学员不仅学习理论知识，更通过策划短视频、设计线上话题、模拟防艾社群运营等实践活动，将知识转化为行动力，实现从“理解”到“影响”的传播力跃迁。
结合多年科普经验，团队还制作了包括《健康体态美》《科学膳食享受精彩大学生活》等系列宣传片，推动健康理念“飞入寻常校园”；同时，围绕青春期敏感议题，以“共情+科学”语言开展“青言青语”访谈式讲座，打破“谈艾色变”的社会隔阂。
为青春护航，用健康赋能未来
从体质评估到防艾教育，从线下讲座到多平台传播，从科普成果到青年社群运营，朱琳教授团队以科学性、系统性和传播力为核心，推动大学生健康教育迈入高质量发展阶段。
未来，团队将持续拓展健康教育维度，打造更多主题明确、内容精准、形式多样的科普项目，在“健康中国”“健康广东”建设中不断贡献高校力量。
让青春有力量，让健康有方向，朱琳团队正以实际行动，为新时代学生绘就“身体强健、心理阳光、行为自律”的健康蓝图。（广州体育学院 吕长生）
