古荡街道古墩社区 周家媛
夏日的蝉鸣在窗外声声不息，活动室里却是一派专注的忙碌景象。原来，这是古墩社区联合阳光树屋工作室精心组织的环保手工活动，引导孩子们将废旧塑料瓶亲手改造成一个个独特的花盆，在动手实践中悄然播撒绿色生活的种子。
矿泉水瓶和奶粉罐在孩子们专注的目光下褪去旧衣，锋利的边缘被胶带温柔裹缠。颜料盘挤上了明黄、翠绿、天蓝，小刷子蘸饱了色彩，在原本单调的塑料瓶壁上涂抹、游走。一个穿红衣服的小男孩格外用力，鼻尖都沾上了一抹蓝，他正专注地描画着想象中的藤蔓；旁边扎辫子的小姑娘则屏住呼吸，小心翼翼点染出细碎的花瓣。教室里色彩流淌，桌面很快绽开一片片稚拙而鲜亮的“小花圃”——废弃瓶罐在孩子们手中完成了新生。
“小朋友们，你们知道为什么我们要把这些瓶子变成花盆吗？”活动组织者王老师的声音适时响起。孩子们纷纷停下手中的画笔，好奇地望过来。王老师拿起一个刚做好的花盆，指着窗外说：“这些瓶子如果乱扔，可能会被风吹到河里、小溪里，污染我们宝贵的水资源。而且，它们属于可回收物，如果和其他垃圾混在一起，不仅浪费资源，还会增加垃圾处理的难度，有害物质也可能渗透污染土地和水源。水脏了，小鱼小虾就没有家了，我们喝的水也会受影响。”
她接着介绍了“五水共治”的理念——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。“今天我们做的花盆，正是对这些可回收垃圾进行了一次‘变废为宝’的再利用。 这不仅是‘治污水’和‘抓节水’的小小行动，也是做好垃圾分类、让资源循环起来的重要一步哦！”
王老师进一步引导：“想想看，平时喝完的矿泉水瓶、用完的奶粉罐，我们应该放进哪个颜色的垃圾桶呢？”孩子们齐声回答：“蓝色！可回收物！”“对啦！正确分类投放，让它们能被回收利用，就像今天我们做花盆一样，就是保护环境、保护水资源的好方法。”王老师接着说，“再想想看，我们种上植物后，每次浇水是不是也要注意节约呢？”孩子们纷纷点头。一个小姑娘举起手说：“我知道！浇水不能浪费，就像洗手要关紧水龙头！瓶瓶罐罐也要回到蓝色的家！”老师笑着肯定：“对极了！做好垃圾分类，回收利用资源，可以减少污染；节约用水，我们省下的每一滴水，都是在保护河流，保护我们的水源。”
活动最后，孩子们兴奋地在自己的新花盆里填上营养土，轻轻种下绿植幼苗，并约定回家后要好好照顾它们，浇水时一定记得“节约用水，滴滴珍贵”，更要记得把家里的可回收物正确分类投放，让更多废弃物有机会像今天的花盆一样获得新生。
看着那些由废旧塑料瓶华丽转身、承载着绿色希望的小花盆，以及孩子们认真承诺节约用水、践行垃圾分类的神情，这场手工活动已不仅仅是变废为宝的创意实践。它更像是在稚嫩的心田里，悄然播下了一颗颗爱水、护水、节水以及科学分类垃圾的种子，让“五水共治”与“垃圾分类”的全民行动理念，从娃娃们的指尖，真切地流淌进日常生活，构筑起守护碧水蓝天的未来希望。
