在国家低空经济战略深入推进、科技教育成为素质教育核心载体的当下，9月24日，重庆市綦江区九龙小学（南州校区）的校园里迎来了一堂特殊的启蒙课——翔綦青少年无人机与学校合作的无人机课程正式开课，50余名学生怀揣好奇与憧憬，开启了探索航空科技的全新旅程。
作为落实教育部《义务教育课程方案（2022年版）》中“综合实践活动”课程要求的具体举措，九龙小学引入无人机课程，彰显了学校对青少年科技素养培养的远见与重视。从课程规划到师资协调，学校全程细致统筹，为课程落地提供了坚实保障，这种积极探索的教育担当，正是重庆地区深化科创教育的生动缩影。
开课首日，翔綦无人机团队秉持专业严谨的教学态度，为学生们带来了内容丰富的启蒙课程。考虑到学生的认知特点，团队提前完成科学分班，并采用“主教+助教”的双师配置模式，确保每一位学生都能获得充分的指导与关注。课堂上，老师们用生动通俗的语言讲解无人机的基本结构、飞行原理，结合航拍、植保等实际应用场景阐释科技价值，更通过互动问答点燃学生的探索欲，让“空中机器人”的奥秘变得触手可及。
无人机教育绝非简单的兴趣培养，更是对接国家战略需求的人才储备工程。国务院《新一代人工智能发展规划》明确提出在中小学设置人工智能相关课程，而全国青少年无人机大赛已连续多年入选教育部“白名单”赛事，其获奖经历可作为强基计划初审、综合评价录取的重要参考。通过系统学习，学生不仅能掌握飞行操控、编程逻辑等实用技能，更能在空间思维、抗挫能力与团队协作等核心素养上得到全面提升，为未来涉足STEM领域埋下种子。
此次合作是双方深耕科创教育的起点。按照规划，翔綦无人机团队将每周三为学生带来持续系统的课程，后续将逐步融入模拟飞行、简单编程、编队协作等进阶内容，同步对接青少年无人机赛事体系，为有潜力的学生搭建展示与成长的平台。
科技兴则少年兴，少年强则国家强。翔綦无人机团队将以专业的课程体系与丰富的行业经验，与九龙小学携手，让无人机成为激发青少年好奇心与创造力的纽带，为培养具备科学家潜质的未来人才筑牢基础，让科创的种子在校园沃土中生根发芽、翼展未来。（綦长伟 於叶）
