为响应团中央"三下乡"社会实践号召，发挥高校专业优势助力乡村振兴，，甘肃农业大学园艺学院"植育未来"暑期社会实践团9名师生在暑期深入甘肃省靖远县，先后走进县康复中心、儿童福利院及北滩敬老院开展为期4天的"植物科普+园艺疗愈"主题专项活动。团队充分发挥园艺专业优势，通过趣味实验、手工创作、园艺互动等形式，向特殊儿童、孤残儿童及老年人普及植物科学知识，同时探索园艺疗愈在心理健康领域的积极作用。
图为植育未来团队在康复中心开展友谊之路主题绘画创作。欧晓凤供
康复中心：花朵变装与色彩奇迹
图为植育未来团队在康复中心开展花朵变装实验。王丹阳供图
“快看！我的花变成蓝色的了！”靖远康复中心的活动室内，一位坐在轮椅上的少年兴奋地举起手中的白玫瑰。原本纯白的花瓣此刻正逐渐渲染成天空般的湛蓝，色素水正通过花茎的毛细血管向上输送。这是甘肃农业大学园艺学院社会实践团队设计的“花朵变装”实验。队员们提前准备了白色玫瑰、康乃馨和菊花，以及各色食用色素溶液。“植物是通过什么喝水的呀？”团队成员王同学一边协助一位右手不便的青少年将花放入色素水中，一边讲解植物根茎的毛细作用原理。
儿童福利院：把春天装进花盆
图为植育未来团队在福利院开展种子传播方式模拟实验。 韩瑞国供图
在靖远儿童福利院，植物科学的种子在孩子们心中生根发芽。“我知道！蒲公英的种子像小伞一样飞走！”一个扎着马尾的小女孩在团队设计的“种子飞行大赛”中奋力吹出手中的蒲公英种子，模拟风力传播的过程。标本制作区，8岁的军军正认真地用镊子展开一片三叶草。“我要把它做成标本送给院长妈妈，”他专注地说，“因为她告诉我们，找到四叶草的人会很幸运。”最受欢迎的是“情绪花盆”制作。孩子们在素色花盆上绘制图案，种植多肉植物，并在花盆旁悬挂小本子。“我把烦恼写在这里，”8岁的财财分享道，“大姐姐说植物会吸收我的坏情绪。”
图为志愿者带领福利院小朋友共同制作情绪花盆。韩瑞国供图
敬老院：记忆中的农耕智慧
北滩敬老院的庭院里，欢快的舞蹈音乐声中，银发老人们拍手笑着，几位老人甚至随着节奏轻轻摇摆。破冰活动后，学生们分组与老人聊天，记录那些即将消失的传统农耕智慧。75岁的张大爷捋着白胡子，眼睛眯成一条缝：“我们那时候啊，看云识天气，观星知农时。谷雨前后，种瓜点豆；白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”这些农谚被学生们认真记录在《靖远传统农作手札》中。87岁的王奶奶是当地有名的“种地好手”，她拉着学生的手说：“丫头，种地和做人一样，不能急也不能慢，要跟着节令走。”她详细讲解了如何通过观察土壤颜色判断肥力，这些经验往往比现代检测方法更加直观有效。
图为植育未来团队在北滩敬老院与老人共同种植多肉。韩瑞国供图
最温馨的是共建绿植角的环节。老人们颤巍巍的双手在学生们的帮助下，将一株株多肉植物移入花盆。“我年轻时候种地，年纪大了住进敬老院，好久没摸过泥土了，”李奶奶一边填土一边感慨，“这手里有土，心里才踏实啊。”
图为志愿者指导老人制作植物叶片书签。马小娟供图
离别与延续
四天的实践活动结束时，康复中心的孩子们已经能够独立完成简单的植物实验；福利院的窗台上摆满了色彩斑斓的情绪花盆；敬老院的绿植角郁郁葱葱，成为老人们每日必去的地方。团队负责人表示：“我们带来的不仅是植物知识，更是一种连接——人与自然的连接，心与心的连接。这些活动让我们深刻理解到，科技与人文关怀结合产生的力量是巨大的。”
图为植育未来团队与康复中心活动合影。钟嘉怡供图
据悉，甘肃农业大学园艺学院将继续深化这类社会实践项目，将《靖远传统农作手札》数字化保存，并与当地机构建立长期合作关系，让植物疗愈的绿色力量持续蔓延。离别时，福利院的一个小男孩抱着自己种的多肉植物，小声问：“哥哥姐姐，你们还会回来吗？”这个问题，或许正是对这四天实践价值的最好肯定。
甘肃农业大学 作者：赵晋国 韩瑞国
