NHD是一项面向全球初中和高中生的学术竞赛活动，不仅锻炼学生的学术能力，也培养了他们的学习习惯、报告组织能力、沟通协作能力以及研究策划能力。这是一次难得的实践机会，更是一次个人能力的全面成长。
2009年，一名美国教师将NHD（National History Day，国家历史日）带到了中国。17年来，上海协和国际外籍人员子女学校（Concordia）不仅把这个比赛延续了下来，更见证了它的繁荣发展——NHD已经融入Concordia的课程中，也成为同学们认识世界的一种方式。
上周末，Concordia成功主办了NHD中国区比赛。来自24所国际学校的600名学生参赛者汇聚一堂，不只是为了研究历史，更是向历史发问、反思历史、从历史中汲取智慧。
围绕“革命、反应、改革”这一主题，同学们开展了人文与社科研究，总共提交了超过250个项目。他们用论文、纪录片、展览、表演、网站等不同的创意形式，生动地重述了历史场景。
比赛现场，学生们向评委展示自己的研究和历史观点，从主题演讲嘉宾那里汲取灵感，也结识了来自各地的同龄人。今年，主办方还增设了一个奖项——“艺术史卓越奖”，由曾任教于上海大学的凌敏教授支持评选。同时，特邀演讲嘉宾 Mr. Jordan Hattar 和 Mr. Dvir Bar-Gal 也带来了“博物馆策划人奖”，表彰那些出色的高中展览作品。
这些瞬间提醒我们：历史从不只是战争与条约，它也流淌在我们创作的艺术里、讲述的故事中，以及我们选择铭记的每一个瞬间。
本次比赛，Concordia学子斩获多个奖项：包揽了“高中组个人网站”和“高中组团体纪录片”两个类别的前两名，共有9个项目、24名学生获奖，另有3个项目、9名学生入围决赛。这些获奖者将代表NHD中国区，参加今年六月在华盛顿举行的全球总决赛。
特别感谢NHD中国区协调员 Mr. Shane Twaddell——感谢他的辛勤付出，让这场赛事得以成功举办。也感谢台前幕后的每一位老师、评委、学生和家长，正是所有人的热情参与，让这次活动圆满落幕！
