清晨七点半，安庆烟草物流中心分拣车间灯火通明。传送带的“哒哒”声与包装机的轰鸣交织成一首忙碌的“晨曲”。在这片紧张有序的氛围里，刚参加工作的大学生龙浩盯着飞速掠过的条烟，眼神专注却夹杂着紧张。
“师傅，异型烟包装机卡烟了，这么处理对不对？”龙浩略带紧张地问道。
班组长周燕放下手里的工作，快步走来。她在分拣车间已坚守二十余年，手法娴熟。她没有直接回答，而是俯身示范了一遍操作流程，并耐心解释原因。龙浩一边点头，一边仔细揣摩，额头上的汗水渐渐褪去。
像这样的场景，在物流中心几乎每天都会出现。老员工的经验在一声声耐心地讲解里传递，年轻人的成长在一次次操作的打磨中积淀。技能的火种，就在这样平凡而真实的瞬间代代相传。
师带徒：技能传承的“活教材”
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在物流中心，技能培训从来不是单调地说教，而是把课堂搬进车间，把教材变成操作，把理论融进实操。“师带徒”机制正是其中的关键抓手。
在叉车作业培训区，年轻叉车员丁红叶正在练习精准入库。狭窄的车位让她手心冒汗。老驾驶员江加国站在一旁，不时提醒：“慢点，先调角度，抬稳后再进……”经过几次尝试，丁红叶终于稳稳完成动作，换来师傅满意的一笑。
手把手地传授，既让青年员工掌握了技能要领，也在潜移默化中增强了他们面对复杂作业的信心。青年员工感慨道：“过去学技能时觉得枯燥、难度大，但在师傅带动下，大家学得更快，也更踏实。”
技能比武：赛场上的“比学赶超”
“缺乏实战舞台，再好的技艺也会荒废。”物流中心主要负责人张海常说。为此，物流中心定期举办技能比武、岗位练兵、经验交流等活动，为员工搭建起实战舞台。
在最近的一次驾驶员技能比武中，鲍飞翔与十几名同事同台竞技。比拼内容涵盖蛇形绕桩和倒车入库。比赛中，他一度落后，但凭借平日师傅传授的“硬功夫”，他沉着冷静、逐渐追赶，最终实现反超，获得第一名。
赛后，鲍飞翔感慨：“比赛让我把学到的东西用出来，也让我清楚地看到短板和目标。”
车间里的技能看板，也成了“无声的激励”。每名员工的技能等级和成长轨迹一目了然，“比学赶超”的氛围浓烈。成绩和进步都公开展示，推动大家不断突破自我。
创新驱动：从“改进一招”到“推广一法”
传承不是终点，创新才是持续发展的动力。物流中心依托“夸克”创新工作室，鼓励员工提出小改小革，参与QC质量攻关，让技能从“学会”走向“用好”。
杨媛媛是分拣车间的技术能手，但轮岗到分拣数据优化岗位时，由于缺乏信息系统实操经验，她一度手足无措。为克服困难，她将师傅汪秀胜的讲解一一记录下来，整理成详细的操作笔记。久而久之，这本字迹清秀的“媛媛手册”成了班组长们的标准操作指南，大大减少了错误率，提高了效率。
从小改小革到经验固化，从个人笔记到集体智慧，创新的火花在师徒间不断碰撞。技能传承，不再只是“照做”，而是不断地“做得更好”。
激励机制：让努力“看得见”
“学得好、用得好，还要评得出、奖得实。”这是物流中心人才激励的原则。物流中心建立了以职业能力和业绩为导向的评价体系，并推行自主评价，让每名员工都能清晰地看到自己的成长轨迹。
在省级技能比武及质量创新大赛中获奖的员工，以其精湛技艺发挥了示范引领作用。他们纷纷走上“班组微课堂”的讲台，分享大赛中凝结的智慧与经验。“以赛促学、以赛促用”，正是这种模式，让尖兵的作用产生了强大的“辐射效应”，形成了从“技能尖兵”到“班组教练”的良性循环。
在“师带徒”机制的深度推动下，物流中心全员素能实现了整体跃升，从只会单一立式机分拣的分拣员，到熟练掌握故障排查与订单调度的岗位多面手；从仅具备基础驾驶技能的驾驶员，到跨部门学习分拣、核烟、卷烟纠错等业务技能；从只能按标准流程操作的维修工，到主动开展设备改良、编写SOP标准操作指南、推动流程优化。据统计，自开展“师带徒”活动以来，物流中心平均每名员工技能点至少增加了1项，真正实现了由“一人一岗”向“一岗多能”、由“被动执行”向“主动创新”的转变，为安庆烟草高质量发展注入人才动能。
走进安庆烟草物流中心，随处可见传承与成长的身影：车间里老带新、强帮弱的温暖画面；赛场上你追我赶、精益求精的激烈场景；工作室里群策群力、攻坚克难的热烈氛围。
技能的薪火，在这里永续传承；匠心的光芒，在这里熠熠生辉。“师带徒”，不仅是一种制度，更是一种文化，它让知识变成经验，让技能沉淀为匠心，把一代又一代人的奋斗，汇聚成推动高质量发展的不竭动力。
（安庆市烟草专卖局 张乾）
